مكتبة الاجتهاد الجماعي / الدورة 24

دور التربية الدينية في تعزيز السلام

رقم القرار 236نص معتمد23 فقرة قابلة للإحالة
تنزيل النص

الروابط الموضوعية لهذا القرار

الوسوم دليل للبحث؛ اقرأ نوع الصلة مع نص الفقرة.

الموضوع الرئيسي

النص العربي الأصلي

1مقدمة

دور التربية الدينية في تعزيز السلام

موضوعات هذه الفقرة
2مقدمة

وبعد اطلاعه على التوصيات الصادرة عن الندوة العلمية الدولية دور التربية الدينية في تعزيز السلام، التي عقدها المجمع بالرباط خلال الفترة من 17-18 شعبان1440هـ الموافق 23-24 أبريل2019م، بالتعاون المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة -إيسيسكو-، واستماعه إلى المناقشات التي دارت حوله،

موضوعات هذه الفقرة
3بداية القرار

قرر ما يلي:

موضوعات هذه الفقرة
4تعريف في النص

الاهتمام بالقرآن الكریم، فهو كتاب هدایة منزلٌ من لدن حكیم علیم، وبالسنة النبویة الشریفة، وتعزیز الاستفادة من المنهج التربوي المستمد منهما.

موضوعات هذه الفقرة
5تعريف في النص

مواصلة تنظيم مؤتمرات وندوات وحلقات دراسیة إقلیمیة وشبه إقلیمیة داخل العالم الإسلامي وخارجه حول تعزیز دور التربیة الدینیة والتعليم الديني، وعقد ملتقیات دولیة للحوار، بمشاركة نخبة من المفكرین والخبراء للتعریف بالثقافة الوسطیة الإسلامیة.

موضوعات هذه الفقرة
6فقرة

دعوة الدول الأعضاء إلى تشكیل لجان متخصصة تقوم بدراسة علمیة تفصیلیة لمناهج التعلیم الدیني فيها، وتضمينها قیم السلام والحوار والتعایش.

موضوعات هذه الفقرة
7فقرة

دعوة الجهات التربویة المختصة في الدول الأعضاء إلى تضمین مادة التربیة الدينية على السلام في مناهجها التعلیمیة.

موضوعات هذه الفقرة
8تعريف في النص

التركیز في مناهج التعلیم الدیني على تكریم الله تعالى للإنسان، من حیث هو إنسان، له الحق في الحیاة الكریمة والتعلیم والصحة وغیرها من متطلبات الحیاة.

موضوعات هذه الفقرة
9فقرة

إبراز المهارات والمفاهيم التي تعزز القیم الدینیة السمحة والوطنیة والاتجاهات الإیجابیة لدى المجتمع، والعمل على توظیفها في مناهج التربية والوعظ والتعلیم الدیني.

موضوعات هذه الفقرة
10فقرة

نشر برامج متطورة لتعلیم اللغة العربیة للناطقین بغيرها، من أجل تعزیز معرفتهم بالثقافة الإسلامیة وقیمها.

موضوعات هذه الفقرة
11فقرة

نشر مناهج التربیة بالوسائط الحديثة، حتى تنتشـر على أوسع نطاق، وتسهم في تصحیح الصورة عن الإسلام والمسلمین.

موضوعات هذه الفقرة
12فقرة

أهمية الشراكة والتعاون بین علماء الدین والمختصین في التعلیم وعلوم التربیة في إعداد مناهج التعلیم الدیني، وفق مقاربة تربویة تعلي من شأن القیم وتعمل على ترسیخها في سلوك الناشئة.

موضوعات هذه الفقرة
13فقرة

التنسیق والتعاون بین وسائل الإعلام والمؤسسات التربویة والدعویة والثقافیة والشبابیة، لتعزیز الهویة الدینیة الثقافیة وتنمیتها وترسیخ الانتماء الوطني واحترام الرأي الآخر.

موضوعات هذه الفقرة
14فقرة

تطویر آلیات تكوین المرشدین الدینیین والعاملين المشتغلین بالحقل الدیني.

موضوعات هذه الفقرة
15فقرة

الإعداد الجيد علميًا وتربويًا لمدرس التربیة الدینیة في الدول الأعضاء، وتأهيله أثناء الخدمة من خلال التدریب المستمر.

موضوعات هذه الفقرة
16فقرة

تطویر طرائق التدریس ووسائله، بحیث تناسب جیل مجتمع الوسائط المعرفیة؛ وترسیخ قیم الحوار والمناظرة، والتوسع في اعتماد طریقة الأنشطة التعليمیة التي تربّي المتعلم على التفكیر المنهجي وتكوین الموقف الشخصي على الحوار مع غیره.

موضوعات هذه الفقرة
17فقرة

إعداد ونشر دراسات وأبحاث تأصیلیة حول تعزیز التربیة على الوسطیة والاعتدال وترجمتها إلى اللغات الحیة.

موضوعات هذه الفقرة
18فقرة

إنشاء مراكز بحثیة تتولى التوجیه وإرشاد المسلمین، والردّ على أصحاب دعوات الغلو والتكفير والإلحاد، والدحض الشرعي لآرائهم وحججهم.

موضوعات هذه الفقرة
19فقرة

تنظیم ندوات دولیة في موضوع استثمار وسائل التواصل الاجتماعي في تعزیز قیم السلم والوسطیة والاعتدال.

موضوعات هذه الفقرة
20فقرة

تعزیز مضامین ثقافة السلام وبناء المهارات والقیم والمواقف التي تعبر عن التفاعل والتكامل الاجتماعي في برامج التعلیم الدیني.

موضوعات هذه الفقرة
21فقرة

الاهتمام بتدریس الفقه المقارن ومقارنة الأدیان في جامعات الدول الأعضاء وفق منهج یقوم على إبراز مرونة الشريعة ومبدإ الاختلاف والتنوع ودوره في التعددیة وقبول الآخر وسعة الفهم ومرونة الأحكام.

موضوعات هذه الفقرة
22فقرة

التأكيد على التعلیم الدیني وتطویر مناهجه.

موضوعات هذه الفقرة
23فقرة

إبراز المفاهيم الصحیحة بشأن المرأة في الإسلام، وإدراجها في مناهج التربية الدينية.

موضوعات هذه الفقرة
ملاحظة توثيقية

النص المعروض مستند إلى الملف المرفق؛ لم تُثبت مقابلة كاملة مع الطبعة الرسمية.

الملف المرفق: قرارات/قرار 236.md
دور التربية الدينية في تعزيز السلام
وبعد اطلاعه على التوصيات الصادرة عن الندوة العلمية الدولية دور التربية الدينية في تعزيز السلام، التي عقدها المجمع بالرباط خلال الفترة من 17-18 شعبان1440هـ الموافق 23-24 أبريل2019م، بالتعاون المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة -إيسيسكو-، واستماعه إلى المناقشات التي دارت حوله،

قرر ما يلي:
    الاهتمام بالقرآن الكریم، فهو كتاب هدایة منزلٌ من لدن حكیم علیم، وبالسنة النبویة الشریفة، وتعزیز الاستفادة من المنهج التربوي المستمد منهما.
    مواصلة تنظيم مؤتمرات وندوات وحلقات دراسیة إقلیمیة وشبه إقلیمیة داخل العالم الإسلامي وخارجه حول تعزیز دور التربیة الدینیة والتعليم الديني، وعقد ملتقیات دولیة للحوار، بمشاركة نخبة من المفكرین والخبراء للتعریف بالثقافة الوسطیة الإسلامیة.
    دعوة الدول الأعضاء إلى تشكیل لجان متخصصة تقوم بدراسة علمیة تفصیلیة لمناهج التعلیم الدیني فيها، وتضمينها قیم السلام والحوار والتعایش.
    دعوة الجهات التربویة المختصة في الدول الأعضاء إلى تضمین مادة التربیة الدينية على السلام في مناهجها التعلیمیة.
    التركیز في مناهج التعلیم الدیني على تكریم الله تعالى للإنسان، من حیث هو إنسان، له الحق في الحیاة الكریمة والتعلیم والصحة وغیرها من متطلبات الحیاة.
    إبراز المهارات والمفاهيم التي تعزز القیم الدینیة السمحة والوطنیة والاتجاهات الإیجابیة لدى المجتمع، والعمل على توظیفها في مناهج التربية والوعظ والتعلیم الدیني.
    نشر برامج متطورة لتعلیم اللغة العربیة للناطقین بغيرها، من أجل تعزیز معرفتهم بالثقافة الإسلامیة وقیمها.
    نشر مناهج التربیة بالوسائط الحديثة، حتى تنتشـر على أوسع نطاق، وتسهم في تصحیح الصورة عن الإسلام والمسلمین.
    أهمية الشراكة والتعاون بین علماء الدین والمختصین في التعلیم وعلوم التربیة في إعداد مناهج التعلیم الدیني، وفق مقاربة تربویة تعلي من شأن القیم وتعمل على ترسیخها في سلوك الناشئة.
    التنسیق والتعاون بین وسائل الإعلام والمؤسسات التربویة والدعویة والثقافیة والشبابیة، لتعزیز الهویة الدینیة الثقافیة وتنمیتها وترسیخ الانتماء الوطني واحترام الرأي الآخر.
    تطویر آلیات تكوین المرشدین الدینیین والعاملين المشتغلین بالحقل الدیني.
    الإعداد الجيد علميًا وتربويًا لمدرس التربیة الدینیة في الدول الأعضاء، وتأهيله أثناء الخدمة من خلال التدریب المستمر.
    تطویر طرائق التدریس ووسائله، بحیث تناسب جیل مجتمع الوسائط المعرفیة؛ وترسیخ قیم الحوار والمناظرة، والتوسع في اعتماد طریقة الأنشطة التعليمیة التي تربّي المتعلم على التفكیر المنهجي وتكوین الموقف الشخصي على الحوار مع غیره.
    إعداد ونشر دراسات وأبحاث تأصیلیة حول تعزیز التربیة على الوسطیة والاعتدال وترجمتها إلى اللغات الحیة.
    إنشاء مراكز بحثیة تتولى التوجیه وإرشاد المسلمین، والردّ على أصحاب دعوات الغلو والتكفير والإلحاد، والدحض الشرعي لآرائهم وحججهم.
    تنظیم ندوات دولیة في موضوع استثمار وسائل التواصل الاجتماعي في تعزیز قیم السلم والوسطیة والاعتدال.
    تعزیز مضامین ثقافة السلام وبناء المهارات والقیم والمواقف التي تعبر عن التفاعل والتكامل الاجتماعي في برامج التعلیم الدیني.
    الاهتمام بتدریس الفقه المقارن ومقارنة الأدیان في جامعات الدول الأعضاء وفق منهج یقوم على إبراز مرونة الشريعة ومبدإ الاختلاف والتنوع ودوره في التعددیة وقبول الآخر وسعة الفهم ومرونة الأحكام.
    التأكيد على التعلیم الدیني وتطویر مناهجه.
    إبراز المفاهيم الصحیحة بشأن المرأة في الإسلام، وإدراجها في مناهج التربية الدينية.

دسته‌بندی علمی: #سیاسی_و_اجتماعی/نقش_دین/نقش_دین_در_صلح

کلیدواژه: #کليدواژه/نقش_تربیت_دینی_در_ترویج_صلح
البحوث التي بُني عليها القرار

لم تثبت في البيانات المرفقة روابط البحوث التي بُني عليها هذا القرار.