کتابخانهٔ اجتهاد جمعی / دوره 24

تربیت دینی برای صلح

دور التربية الدينية في تعزيز السلام

شمارهٔ قرار 236متن مصوب23 بند قابل ارجاع
دریافت متن

پیوندهای موضوعی این قرار

برچسب‌ها راهنمای پژوهش‌اند؛ نوع ارتباط و متن بند را با هم بخوانید.

موضوع اصلی

متن اصلی عربی

1مقدمه

دور التربية الدينية في تعزيز السلام

موضوعات این بند
2مقدمه

وبعد اطلاعه على التوصيات الصادرة عن الندوة العلمية الدولية دور التربية الدينية في تعزيز السلام، التي عقدها المجمع بالرباط خلال الفترة من 17-18 شعبان1440هـ الموافق 23-24 أبريل2019م، بالتعاون المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة -إيسيسكو-، واستماعه إلى المناقشات التي دارت حوله،

موضوعات این بند
3آغاز تصمیم

قرر ما يلي:

موضوعات این بند
4تعریف در متن

الاهتمام بالقرآن الكریم، فهو كتاب هدایة منزلٌ من لدن حكیم علیم، وبالسنة النبویة الشریفة، وتعزیز الاستفادة من المنهج التربوي المستمد منهما.

موضوعات این بند
5تعریف در متن

مواصلة تنظيم مؤتمرات وندوات وحلقات دراسیة إقلیمیة وشبه إقلیمیة داخل العالم الإسلامي وخارجه حول تعزیز دور التربیة الدینیة والتعليم الديني، وعقد ملتقیات دولیة للحوار، بمشاركة نخبة من المفكرین والخبراء للتعریف بالثقافة الوسطیة الإسلامیة.

موضوعات این بند
6بند

دعوة الدول الأعضاء إلى تشكیل لجان متخصصة تقوم بدراسة علمیة تفصیلیة لمناهج التعلیم الدیني فيها، وتضمينها قیم السلام والحوار والتعایش.

موضوعات این بند
7بند

دعوة الجهات التربویة المختصة في الدول الأعضاء إلى تضمین مادة التربیة الدينية على السلام في مناهجها التعلیمیة.

موضوعات این بند
8تعریف در متن

التركیز في مناهج التعلیم الدیني على تكریم الله تعالى للإنسان، من حیث هو إنسان، له الحق في الحیاة الكریمة والتعلیم والصحة وغیرها من متطلبات الحیاة.

موضوعات این بند
9بند

إبراز المهارات والمفاهيم التي تعزز القیم الدینیة السمحة والوطنیة والاتجاهات الإیجابیة لدى المجتمع، والعمل على توظیفها في مناهج التربية والوعظ والتعلیم الدیني.

موضوعات این بند
10بند

نشر برامج متطورة لتعلیم اللغة العربیة للناطقین بغيرها، من أجل تعزیز معرفتهم بالثقافة الإسلامیة وقیمها.

موضوعات این بند
11بند

نشر مناهج التربیة بالوسائط الحديثة، حتى تنتشـر على أوسع نطاق، وتسهم في تصحیح الصورة عن الإسلام والمسلمین.

موضوعات این بند
12بند

أهمية الشراكة والتعاون بین علماء الدین والمختصین في التعلیم وعلوم التربیة في إعداد مناهج التعلیم الدیني، وفق مقاربة تربویة تعلي من شأن القیم وتعمل على ترسیخها في سلوك الناشئة.

موضوعات این بند
13بند

التنسیق والتعاون بین وسائل الإعلام والمؤسسات التربویة والدعویة والثقافیة والشبابیة، لتعزیز الهویة الدینیة الثقافیة وتنمیتها وترسیخ الانتماء الوطني واحترام الرأي الآخر.

موضوعات این بند
14بند

تطویر آلیات تكوین المرشدین الدینیین والعاملين المشتغلین بالحقل الدیني.

موضوعات این بند
15بند

الإعداد الجيد علميًا وتربويًا لمدرس التربیة الدینیة في الدول الأعضاء، وتأهيله أثناء الخدمة من خلال التدریب المستمر.

موضوعات این بند
16بند

تطویر طرائق التدریس ووسائله، بحیث تناسب جیل مجتمع الوسائط المعرفیة؛ وترسیخ قیم الحوار والمناظرة، والتوسع في اعتماد طریقة الأنشطة التعليمیة التي تربّي المتعلم على التفكیر المنهجي وتكوین الموقف الشخصي على الحوار مع غیره.

موضوعات این بند
17بند

إعداد ونشر دراسات وأبحاث تأصیلیة حول تعزیز التربیة على الوسطیة والاعتدال وترجمتها إلى اللغات الحیة.

موضوعات این بند
18بند

إنشاء مراكز بحثیة تتولى التوجیه وإرشاد المسلمین، والردّ على أصحاب دعوات الغلو والتكفير والإلحاد، والدحض الشرعي لآرائهم وحججهم.

موضوعات این بند
19بند

تنظیم ندوات دولیة في موضوع استثمار وسائل التواصل الاجتماعي في تعزیز قیم السلم والوسطیة والاعتدال.

موضوعات این بند
20بند

تعزیز مضامین ثقافة السلام وبناء المهارات والقیم والمواقف التي تعبر عن التفاعل والتكامل الاجتماعي في برامج التعلیم الدیني.

موضوعات این بند
21بند

الاهتمام بتدریس الفقه المقارن ومقارنة الأدیان في جامعات الدول الأعضاء وفق منهج یقوم على إبراز مرونة الشريعة ومبدإ الاختلاف والتنوع ودوره في التعددیة وقبول الآخر وسعة الفهم ومرونة الأحكام.

موضوعات این بند
22بند

التأكيد على التعلیم الدیني وتطویر مناهجه.

موضوعات این بند
23بند

إبراز المفاهيم الصحیحة بشأن المرأة في الإسلام، وإدراجها في مناهج التربية الدينية.

موضوعات این بند
یادداشت نسخه‌شناختی

متن نمایش‌داده‌شده بر پایهٔ فایل ارسالی است؛ مقابلهٔ کامل با چاپ رسمی احراز نشده است.

فایل ارسالی: قرارات/قرار 236.md
دور التربية الدينية في تعزيز السلام
وبعد اطلاعه على التوصيات الصادرة عن الندوة العلمية الدولية دور التربية الدينية في تعزيز السلام، التي عقدها المجمع بالرباط خلال الفترة من 17-18 شعبان1440هـ الموافق 23-24 أبريل2019م، بالتعاون المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة -إيسيسكو-، واستماعه إلى المناقشات التي دارت حوله،

قرر ما يلي:
    الاهتمام بالقرآن الكریم، فهو كتاب هدایة منزلٌ من لدن حكیم علیم، وبالسنة النبویة الشریفة، وتعزیز الاستفادة من المنهج التربوي المستمد منهما.
    مواصلة تنظيم مؤتمرات وندوات وحلقات دراسیة إقلیمیة وشبه إقلیمیة داخل العالم الإسلامي وخارجه حول تعزیز دور التربیة الدینیة والتعليم الديني، وعقد ملتقیات دولیة للحوار، بمشاركة نخبة من المفكرین والخبراء للتعریف بالثقافة الوسطیة الإسلامیة.
    دعوة الدول الأعضاء إلى تشكیل لجان متخصصة تقوم بدراسة علمیة تفصیلیة لمناهج التعلیم الدیني فيها، وتضمينها قیم السلام والحوار والتعایش.
    دعوة الجهات التربویة المختصة في الدول الأعضاء إلى تضمین مادة التربیة الدينية على السلام في مناهجها التعلیمیة.
    التركیز في مناهج التعلیم الدیني على تكریم الله تعالى للإنسان، من حیث هو إنسان، له الحق في الحیاة الكریمة والتعلیم والصحة وغیرها من متطلبات الحیاة.
    إبراز المهارات والمفاهيم التي تعزز القیم الدینیة السمحة والوطنیة والاتجاهات الإیجابیة لدى المجتمع، والعمل على توظیفها في مناهج التربية والوعظ والتعلیم الدیني.
    نشر برامج متطورة لتعلیم اللغة العربیة للناطقین بغيرها، من أجل تعزیز معرفتهم بالثقافة الإسلامیة وقیمها.
    نشر مناهج التربیة بالوسائط الحديثة، حتى تنتشـر على أوسع نطاق، وتسهم في تصحیح الصورة عن الإسلام والمسلمین.
    أهمية الشراكة والتعاون بین علماء الدین والمختصین في التعلیم وعلوم التربیة في إعداد مناهج التعلیم الدیني، وفق مقاربة تربویة تعلي من شأن القیم وتعمل على ترسیخها في سلوك الناشئة.
    التنسیق والتعاون بین وسائل الإعلام والمؤسسات التربویة والدعویة والثقافیة والشبابیة، لتعزیز الهویة الدینیة الثقافیة وتنمیتها وترسیخ الانتماء الوطني واحترام الرأي الآخر.
    تطویر آلیات تكوین المرشدین الدینیین والعاملين المشتغلین بالحقل الدیني.
    الإعداد الجيد علميًا وتربويًا لمدرس التربیة الدینیة في الدول الأعضاء، وتأهيله أثناء الخدمة من خلال التدریب المستمر.
    تطویر طرائق التدریس ووسائله، بحیث تناسب جیل مجتمع الوسائط المعرفیة؛ وترسیخ قیم الحوار والمناظرة، والتوسع في اعتماد طریقة الأنشطة التعليمیة التي تربّي المتعلم على التفكیر المنهجي وتكوین الموقف الشخصي على الحوار مع غیره.
    إعداد ونشر دراسات وأبحاث تأصیلیة حول تعزیز التربیة على الوسطیة والاعتدال وترجمتها إلى اللغات الحیة.
    إنشاء مراكز بحثیة تتولى التوجیه وإرشاد المسلمین، والردّ على أصحاب دعوات الغلو والتكفير والإلحاد، والدحض الشرعي لآرائهم وحججهم.
    تنظیم ندوات دولیة في موضوع استثمار وسائل التواصل الاجتماعي في تعزیز قیم السلم والوسطیة والاعتدال.
    تعزیز مضامین ثقافة السلام وبناء المهارات والقیم والمواقف التي تعبر عن التفاعل والتكامل الاجتماعي في برامج التعلیم الدیني.
    الاهتمام بتدریس الفقه المقارن ومقارنة الأدیان في جامعات الدول الأعضاء وفق منهج یقوم على إبراز مرونة الشريعة ومبدإ الاختلاف والتنوع ودوره في التعددیة وقبول الآخر وسعة الفهم ومرونة الأحكام.
    التأكيد على التعلیم الدیني وتطویر مناهجه.
    إبراز المفاهيم الصحیحة بشأن المرأة في الإسلام، وإدراجها في مناهج التربية الدينية.

دسته‌بندی علمی: #سیاسی_و_اجتماعی/نقش_دین/نقش_دین_در_صلح

کلیدواژه: #کليدواژه/نقش_تربیت_دینی_در_ترویج_صلح
مقالات مبنای قرار

پیوند مقالهٔ مبنا در دادهٔ ارسالی احراز نشده است.